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幼儿教育——作业三
发布者: 幼儿教育专家  (发布时间: 2015-12-22 14:27:57

请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。

要求:

     1.字数要求:不少于500字。           

     2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                

     3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,

        再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟  )
          4.请在截止日期2016年1月15日前提交,逾期无法提交。
 

 
答题内容
提交者: 刘露  (提交时间:  2016-2-14 23:28:44
 

教学案例分析

刚刚参加工作不长时间,也是刚刚毕业没有工作经验,开始的时候在上课也不怎么在行,就按照教师用书上面的教案上课,后来我开始给他们讲一些小故事,在书上看的养成好习惯的小故事。

  又一次在本上看到了狼和小羊的故事,想着告诉他们不能随便给陌生人开门。先是问他们问题,问问他们平时有人敲门是怎么做的,然后给他们讲了这个故事,他们一个个的都听的可认真了,故事听完了我问他们,小羊自己在家大灰狼来敲门他们是怎么做的啊?他们都异口同声的说不给大灰狼开门。通过这个故事,告诉他们自己一个人在家的时候,不认识的人来敲门不能开门,要等大人回来才可以。并且给他们说了如果随便给陌生人开门可能造成的后果。趁热打铁,让他们通过这个故事进行了表演,我演大灰狼,把好听的话说尽了就是不给开门,孩子们理解的都很好。

  一节课上完了,课外活动的时候还有小朋友缠着我跟我说,他自己一个人在家的时候谁来都没有开门,熟人来了才开门,大灰狼来了更不开门。通过故事和互动孩子们跟我亲近了不少,而且懂得了一定的道理,有了一定的安全意识。

  我觉得,在幼儿园里,上课的同时添加一些这种好习惯养成或者安全意识的故事也是很好的,孩子都喜欢听故事,在潜移默化的过程中有了意识,以后就会注意。我觉得好习惯的养成比提前学习小学的知识有意义多了。

 
教师评语
  
故事虽然简单,但对孩子安全意识的培养意义重大!
 评定等级: 合格